Apprendre ensemble à l'intérieur et au-delà des frontières
eTwinning relie notre école à l'Europe et rend l'apprentissage plus riche, plus actuel et plus captivant. Grâce à cette plateforme numérique, nos élèves et enseignants collaborent avec des écoles partenaires dans d'autres pays sur des projets créatifs et interdisciplinaires. Ils découvrent de nouvelles cultures, pratiquent leurs langues et développent des compétences du 21e siècle telles que la collaboration, la pensée critique et la littératie numérique.
Important : eTwinning n'est pas seulement pour les matières théoriques. Cela peut également être parfaitement intégré dansles cours pratiques. Pour les enseignants, eTwinning offre en outre un environnement professionnel inspirant. Vous construisez un réseau européen, partagez des idées et apportez littéralement de l'innovation dans votre classe et votre espace de pratique.
En résumé : eTwinning amène l'Europe dans notre école, dans chaque matière et chaque classe. Cela rend l'apprentissage significatif et offre aux élèves et aux enseignants des opportunités de croissance.
La collaboration eTwinning n'a pas toujours besoin d'être internationale. Grâce aux projets Belgica eTwinning, les enseignants et les élèves de la communauté flamande, francophone et germanophone de Belgique travaillent ensemble sur des projets dans notre propre pays.
De l'imagination à la réalité
Le défi :
Comment traduire un design artistique en une image totale réaliste ?
Dans ce projet, des élèves de la section artistique École d'Art de Minorque ont conçu des personnages imaginaires qui ont été animés par nos élèves en coiffure et en esthétique.
De la créature imaginaire au catwalk, au musée Z33 à Hasselt
MASTER VET
Moderniser les approches de la formation aux compétences et de la préparation à l'emploi dans la formation professionnelle et éducative.
L'objectif :
Préparer lesélèves à un monde du travail qui change plus vite que jamais.
Avec des partenaires européens, les élèves travaillent activement sur des compétences du 21ème siècle telles que la pensée critique et créative, la capacité à résoudre des problèmes, la littératie numérique et la communication efficace.
MASTER VET établit ainsi un pont entre les méthodes d'apprentissage traditionnelles et les attentes actuelles du marché du travail — et donne aux élèves une base solide pour faire le pas vers le monde du travail avec confiance.
Wallonie
Un projet entre 2 écoles belges pour améliorer leur français/néerlandais.
un VOYAGE vers l'UNITÉ
Ce projet renforce l'engagement des élèves défavorisés et socialement exclus au sein de l'école et de la communauté, en mettant l'accent sur la multiculturalité et la diversité européenne. À travers des discussions, des enquêtes et des visites, les élèves apprennent àdévelopper la toléranceetbriser les stéréotypes.
Recevoir des enseignantsméthodes pratiquespour intégrer durablement la diversité et l'inclusion dans leur classe.
Les élèves approfondissent des thèmes tels que l'inégalité, le racisme et les préjugés à travers des jeux de rôle, des interviews et du théâtre, et découvrent des cultures minoritairesetla diversité religieuse.
De plus, le projet renforce leurs compétences en TIC, linguistiques et interculturelles. Avec le folklore, le jeu et des missions créatives, les élèves construisent la confiance en soi et encouragent un comportement durable et respectueux de l'environnement.
EDEX
Ce projet vise à relier l'éducation à l'environnementavecla technologie numérique pour préparer à la fois les élèves et les enseignants aux défis de l'avenir.
Pour les élèves l'accent est mis sur la sensibilisation au climat, les compétences numériques, la citoyenneté mondiale et des compétences interpersonnelles essentielles.
Pour les enseignants nous nous concentrons sur une didactique innovante, la croissance professionnelle et l'intégration de la durabilité dans différentes disciplines.
Pour les écoles le projet soutient les développement du curriculum, un renforcement de l'infrastructure numérique, pratiques scolaires durables et une collaboration plus étroite avec les parents et la communauté locale.
ACToVER
Ce projet renforce la sensibilisation à l'environnement des élèves, des enseignants, des parents et des écoles partenaires. Nous nous concentrons sur des choix durables, le respect de la nature et des animaux, et une responsabilité partagée pour notre climat.
Nous travaillons sur :
- la sensibilisation à l'énergie, à la pollution et à la durabilité
- le recyclage, la réutilisation et la production durable
- la motivation parla gamification
- l'appréciation de la nature, de la biodiversité et des espèces endémiques
- la collaboration avec les parents et la communauté
- l'intégration des résultats du projet dans le curriculum
- les compétences linguistiques et de communication par l'échange international
- le travail d'équipe, la créativité et la pensée critique
- les compétences numériques via desoutils WEB 2.0
Label d'École eTwinning
Qu'est-ce que c'est?
Le Label d'École eTwinning est une reconnaissance européenne pour les écoles qui s'engagent fortement en équipe dans la coopération, l'innovation et les projets internationaux. Il met en avant le leadership partagé, l'engagement actif des élèves, l'inclusion et le fait d'être un exemple pour d'autres écoles.
Que signifie cela pour notre école?
En tant qu'École eTwinning, nous sommes reconnus au niveau européen comme une école modèle et faisons partie d'un réseau inspirant. Nous gagnons en visibilité, pouvons partager de bonnes pratiques avec d'autres écoles et participons à des formations ciblées et à des activités internationales.
